Cabaran dalam membangunkan masyarakat malaysia

PENGENALAN

     Pembangunan masyarakat merupakan agenda yang penting dalam pembangunan negara.Penekanan dan perhatian yang serious terhadap pembangunan masyarakat amat penting kerana masyarakat yang mempunyai minda kelas pertama mampu membangunkan negara.Namun, pelbagai masalah yang wujud dalam kalangan masyarakat akan menjadi cabaran kepada kerajaan dan pihak-pihak berkaitan dalam usaha untuk membangunkan negara ke arah sesebuah negara maju.

CABARAN - CABARAN YANG WUJUD DALAM KALANGAN MASYARAKAT

     Pembangunan masyarakat secara amnya merujuk usaha-usaha yang dilakukan oleh kerajaan untuk mengubah masyarakat daripada keadaan mundur kepada maju atau daripada keadaan tidak selesa kepada keadaan yang baik.Pembangunan masyarakat meliputi pelbagai dimensi kehidupan manusia termasuklah aspek politik,sosial,ekonomi,pendidikan,psikologi dan sebagainya.Dalam usaha kerajaan untuk membangunkan masyarakat, terdapat beberapa masalah dan cabaran yang pelaksanaanya:

1)Kurang penghayatan 

   

• Kurang penghayatan agama dalam kalangan masyarakat terutamanya generasi muda merupakan cabaran dalam usaha untuk membangunkan negara dan masyarakat seluruhnya.Agama merupakan panduan utama dalam kehidupan manusia dan menjadi penyuluh ke jalan yang benar.

• Agama juga menjadi pembimbing manusia untuk mengenali kebaikan dan kejahatan.Didikan agama yang sempurna akan membentuk masyarakat yang keperibadian unggul.

• Kurang penghayatan agama dalam kalangan generasi muda mendorong mereka ke arah budaya yang tidak sihat,hidup mereka sering dilanda pelbagai masalah sosial seperti budaya melepak,dadah,gangsterisme,vandalisme dan sebagainya.

2)MASALAH SOSIAL

• Sejak kebelakangan ini, masalah atau gejala social semakin berleluasa dalam kalangan masyarakat terutamanya generasi muda. Antara masalah social yang wujud ialah penyalahgunaan dadah, pembuangan bayi, seks luar nikah, sumbang mahram, buli, lari dari rumah,ponteng sekolah,lepak,rogol,ragut,pelacuran,gejala hidu gam,merempit,gangguan seksual,judi,gengsterisme dan vandalisme. 

3)Kurang Penghayatan Terhadap Aspek-Aspek Kenegaraan

• Kurangnya penghayatan terhadap aspek-aspek kenegaraan juga menjadi cabaran kepada Negara untuk membangunkan masyarakat yang mempunyai modal insan. Kebanyakan generasi muda seoleh-oleh alpa tentang budaya timur yang penuh dengan adab sopan serta tatatertibnya. Mereka juga lupa asal usul dan sejarah perjuangan genarasi terdahulu dalam menuntut kemerdekaan. Mereka tidak lagi berminat untuk mempelajari apatah lagi menghayati sejarah perjuangan nenek moyang mereka yang bertungkus-lumus membebaskan pertiwi daripada cengkaman penjajah.

4)Kurang kecintaan terhadap ilmu

• Ilmu sangat penting dalam kehidupan manusia.Ilmu juga membezakan antara orang yang jahil dengan orang berilmu.Orang yang berilmu mampu menjadi penyuluh kepada orang lain ke arah kebenaran dan kebaikan.

• Ibu bapa bertanggunjawab ke atas pendidikan awal anak-anak. Mereka perlu menyemai minat anak-anak terhadap ilmu sejak kecil.Ibu bapa bertanggungjawab untuk membantuk,mengembang dan mencorak pemikiran anak-anak dengan persekitaran yang sesuai supaya semangat untuk mencintai ilmu dapat disemai. Contohnya, ibu bapa boleh menyediakan perpustakaan mini atau sudut bacaan, selain memberikan ganjaran kepada anak-anak yang berusaha bersungguh-sungguh dalam pelajaran. 

• Masyarakat yang hidup tanpa ilmu dan panduan yang mencukupi boleh menyebabkan perkara-perkara yang tidak diingini berlaku seperti mudah ditipu dan dimanipulasi oleh bangsa asing. Kemuncak kepada acara tahunan ini ialah pelancaran “Bulan Membaca Kebangsaan".

Kesimpulan

   

•    Cabaran- cabaran yang dihadapi dalam membangunkan masyarakat ini perlu ditangani dengan bijak dan semua pihak mestilah memainkan peranan masing-masing.Agama menjadi panduan hidup yang membantu dalam usaha untuk membangunkan masyarakat dan negara.

      RUJUKAN